TALLER EVALUATIVO DE TEXTOS NARRATIVOS
Lee las siguientes definiciones y responda a que
Texto narrativo corresponde:
1. Es una narración que explica el origen de la naturaleza, el mundo, y otros hechos fantásticos:
Los primeros filósofos griegos estudiaron la naturaleza tratando de establecer el origen y la
Constitución de los seres naturales. Sus conclusiones sirvieron de base a las teorías científicas desarrolladas en nuestro tiempo. Al conocer sus planteamientos fundamentales podremos comprender mejor la naturaleza y por consiguiente valorarla y protegerla. Los filósofos griegos entendían la naturaleza como una sustancia permanente y primordial que se mantiene a través de los cambios que sufren los seres naturales. A esta sustancia o naturaleza le llamaban Phycis.
2. Son relatos con fines educativos, que dejan una moraleja:
LA FABULA
3. Es una narración que puede basarse en hechos reales o imaginarios:
LA LE YENDA
4. Clases de mitos
| cosmogónicos Mitos cosmogónicos Mitos de los Héroes Culturales | Mitos de Nacimiento y Renacimiento |
| que se han encontrado de cada una, y me expliquen cual creen que es mas relevante para el verdadero origen del ser humano y el porque....también que me digan a que teoría pertenece esta que dice y que unos seres espaciales (ósea extraterrestres) colocaron una célula y luego fue evolucionado hasta llegar a nosotros, se que esto es un poco raro pero hay una teoría que dice eso quiero saber a cual pertenece y si tienen paginas que puedan ayudarme | Explica el origen del ser humano. |
| Mitología griega | Se refiere al origen de los dioses y otras divinidades |
5. El atribuirle a los animales y a las cosas, acciones y características propias del ser humano se llama: fabula
6. En los cuentos es posible identificar tres momentos o partes básicas, cuáles son?
Inicio, nudo, desenlace, final
7. Cuáles son los elementos del cuento?
Nudo
Clímax
Desenlace
8. Enumere tres clases de cuentos:
1. El cuento popular
2. El cuento literario:
3. cuento de terror
9. Esopo fue un:
a. Cuentista
b. Novelista
c. Fabulista
10. La pobre viejecita, Simón el bocito, entre otros fueron escritas por el fabulista:
a. Esopo
b. Rafael pombo
c. Tomas de Iriarte
11. Obras de la literatura de ficción en prosa, que pueden tener elementos históricos relacionados con una acción imaginada:
Relatos poéticos convertidos en libros de caballerías.
==> Siglo XVI: Novela pastoril idealista.
==> S. XVII: Picaresca.
==> S. XVIII: Comienza la novela realista. Profundidad en el alma humana.
12. La narración en prosa que relata sucesos reales y ficticios a través de unos personajes, se denomina:
a. Cuento
b. Fábula
c. Novela
d. Epopeya
13. Estos son los elementos de una narración:
a. Personajes, actores, tiempo, lugar y narrador.
b. Personajes, acciones, tiempo, lugar y espacio.
c. Actores, tiempo, lugar, espacio y narrador.
d. Personajes, tema, tiempo, lugar y narrador.
14. Cuando el narrador relata sucesos que ocurrieron a personajes ajenos a él, se denomina:
a. Narrador en primera persona
b. Narrador en segunda persona
c. Narrador en tercera persona
d. Narrador protagonista
15. Una de las siguientes categorías no corresponde a la novela:
a. Picaresca
b. Épica
c. Sentimental
d. Sicológica
16. Enumere cinco clases de novela:
1. novela satírica
2. novela humorística
3. novela didáctica
4. novela trivial
5. novela folletines Tica
17. Composición dialogada escrita en prosa o en verso y que tiene como finalidad ser representada:
opera
18. Qué clases de obras teatrales encontramos
Tragedia opera sainetes
Comedia zarzuela
Drama entremés
19. Nombre cuatro (4) diferencia que encontramos entre el cuento y la novela:
| Cuento | Novela |
| 1 un cuento evoca la idea de la esfera, es la esfera esa forma geométrica perfecta en la que un punto puede separarse de su superficie total | la novela la veo como un orden muy abierto dónde las posibilidades de bifurcar y entrar en nuevos campos son ilimitadas” |
| 2Para mí el cuento tiene límites y claro son límites muy exigentes, porque son implacables, bastaría que una frase se saliera de ese límite para que en mi opinión el cuento se viniera abajo”. | Se activan elementos antagónicos que generan conflictos.
|
| 3El personaje de un cuento debe ser trazado en un gesto, es un dolor intenso y sus personajes duelen por su intensidad.
| La exposición, nudo y desenlace en la novela suele tener una extensión aproximadamente igual.
|
| 4Está supeditado a la trama y al acontecer.
| El dialogo nos da a conocer a los personajes, a veces totalmente.
|
20 Lea los siguientes textos narrativos y escriba la clase de texto a la cual pertenece cada uno:
|
Tras un fuerte dolor de cabeza Zeus decide usar su hacha para evitar más dolor. De su herida nace
Atenea quien salió ya adulta de la frente del dios Zeus y fue su hija favorita. Él le confió su escudo, adornado con la horrorosa cabeza de la Gorgona Medusa, su “egida”· y el rayo, su arma principal. Diosa virgen, recibía el nombre de Parthenos (“la virgen. | literario Novelística |
|
En el principio del mundo, cuando la obra estaba aún inconclusa, cuando aún no había agua ni luz, ni hombres que dominaran las cosas, solo unos cuantos pájaros y frutos por conocer. Era la confusión, la oscuridad. Sobre la Tierra un árbol inmenso que la cubría toda y que cuando fue derribada por los pájaros existentes, dio origen a todo lo que hoy conocemos. | cuentística literario |
| Cierto día el Camaleón, cuya fama creció por la facilidad que tenia de adoptar los colores de las cosas, de los animales y de los ideales que tuviera cerca, salió a darse un paseo por la selva. Una rebelión tenía lugar allí en razón de que varios animales identificados a medias, protestaban contra el León por la instauración de fronteras, patrias, banderas, escudos y otras atrocidades. La situación era de guerra. El camaleón adopto entonces el color de la guerra y ahí mismo, sin que tuviera tiempo de darse cuenta de nada, murió. | literario
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| Erase una vez una niña hermosísima, como nadie puedo imaginarla jamás, que vivía en una aldea con su madre, la cual la quería tanto, que estaba loca con ella, y su abuela más loca todavía. Esta buena mujer había dado a su nieta un gorrito de color rojo que le sentaba a las mil maravillas, y por esta razón la llamaba caperucita Roja…. | LITERARIO |
| Ingredientes: · I lata grande de leche condesada · 1 taza de crema de leche · 1 taza de leche · 3 huevos · 2 cucharadas de fécula de maíz · 1 lata de melocotones o de fruta. Preparación: En una cazuela al fuego, verter la leche condesada, la crema de leche y la leche…. | POPULAR |
| Continuación inmediata de la anterior. Llaman a la puerta en la casa d la novia. Esta sale por el lateral y va a recibir al amante (tiene unos cuarenta años). Entran ambos en escena y s abrazan efusivos. La novia: - ¡Vaya puntualidad! El amante: - ¿Qué hacías? La novia: …. | LITERARIO |
| En un principio no vi. nada; mis ojos, desacostumbrados a la luz, se cerraron bruscamente. Cuando quise abrirlos, quedé aún más estupefacto que maravillado. -¡El mar!- exclamé -sí – respondió mi tío-, el mar Lidenbrock; y, según espero, ningún navegante me disputara el honor de haberlo descubierto y el derecho de bautizarlo con mi nombre. Una vasta napa de agua,… Julio Verne. | LITERARIO |
TALLER EVALUATIVO DE CONECTORES: COHERENCIA Y COHESION
Gracias a las partículas de enlace podemos elaborar discursos; es decir, la lengua tiene una serie de conectores que le permite al hablante unir ideas y a través de ellas argumentar cualquier opinión que tenga sobre una situación o tema especifico.
1. Lee el siguiente texto y subraya de diferente color los conectores según su función o clasificación:
Al otro día del concierto, los amigos de la cuadra se reunieron en la esquina de siempre. Cuando uno escucha una conversación de estas y no logra detener algunas ideas en su cabeza debe estar enfermo.
Les cuento qué pasó.
Uno de ellos, yo creo que era el líder, comandaba la discusión; primer habló del grupo internacional, y dijo que la música parecía una mala imitación de su cantante favorito, un tal Cata Steven. Al mismo tiempo, una de las chicas tomaba un fresco sentada a la orilla de la calle, en el andén, y miraba fijamente al líder. Yo creo que ahí había algo. Luego dijo que los grupos nacionales estaban evolucionando y su música tenía personalidad; se refirió en especial al grupo que actualmente está viajando por Suramérica. Es que yo para los nombres soy muy malo, digo.
De pronto apareció, como salido de la nada, un personaje que los jóvenes no veían desde hace mucho tiempo. Lo saludaron y le pidieron una opinión respecto a los grupos de rock nacionales.
La verdad, yo creo, comentó él con una voz firme, que el rock nacional está pasando por un buen momento, de ahí que las disqueras estén invirtiendo millones patrocinando nuevos grupos; en realidad, esto tenía que pasar alguna vez, es decir, esto se veía venir. La juventud tiene ahora muchas cosas qué decir y , a pesar de todo, lo hace desde su forma particular de ver el mundo, digo yo.
Si este momento es aprovechado por grupos que estén trabajando seriamente en la reproducción de buenos discos, seguramente nuestra música se internacionalizará más rápido de lo que se piensa, sobre todo si hay responsabilidad y compromiso en la creación de un estilo propio y que le aporte a la historia de la música, dijo Roca, ahora propietario del sello disquero Spectator Stone.
Y para finalizar, es necesario que los grupos tengan apoyo nacional y nos preocupemos un poco más por saber qué se produce en nuestro país. Nos vemos muchachos, tengo que viajar, dijo él.
Jaime Roca (colombiano)
2. Haz un comentario sobre la importancia de la música nacional. Utiliza los conectores.
La música es algo donde la gente expresa sus sentimientos de diferentes idiomas para tener alguien que lo admire en cualquier parte del mundo
3. Completa los espacios del siguiente texto, utilizando conectores adecuados.
El dilema para Mateo es serio: _____se________debe presentar previa el lunes,_____olle________,ese mismo día y a la misma hora, debe presentarse ante el notario para solucionar el problema del lote que está en pleito._____esose______________podría hacerse el enfermo y conseguir una excusa médica; _______depronto______, decidiría sobre cuál de las dos obligaciones atender. Así pues, en el caso de asistir a la notaría, dejaría su previa para__estudiar_____y _bailar_________podría ir adelantando el aprendizaje de la obra de teatro que se presentará a comienzos de la semana siguiente. _____pero________, hay circunstancias de la vida en las que es necesario recurrir a la imaginación para salir
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